06.11.2026 10:11
في مدينة قيصرية، أصبح طلحة أوغوز، البالغ من العمر 10 سنوات، والذي اكتشفت معلمة رياض الأطفال موهبته، الأول عالميًا في العلوم والثالث عالميًا في الرياضيات في أولمبياد أينشتاين الدولي الذي يتنافس فيه طلاب من 40 دولة في برلين. وفي المسابقة التي تُمنح فيها الميداليات الذهبية للثلاثة الأوائل، حصل طالب الصف الخامس بمدرسة الأئمة والخطباء المتوسطة على ميداليتين ذهبيتين، ليكون الطالب الوحيد في فئته العمرية الذي يفوز بذهبيتين.
في قيصرية، حقّق طلحة أوغوز (10 أعوام)، الذي وجّهته معلمة الروضة إلى العلوم بعد أن لاحظت موهبته في الرياضيات وألعاب الذكاء، إنجازًا كبيرًا في أولمبياد أينشتاين الدولي المقام في العاصمة الألمانية برلين. وفي الأولمبياد الذي تنافس فيه طلاب من 40 دولة مختلفة، حصل أوغوز، الحاصل على المركز الأول عالميًا في مجال العلوم والثالث عالميًا في الرياضيات، على ميداليتين ذهبيتين وفقًا لنظام المسابقة. وقد نال طلحة لقب الطالب الوحيد على مستوى العالم في فئته العمرية الذي حصل على ميداليتين ذهبيتين.
اكتشفت معلمة الروضة ديليك كومرال موهبة طلحة أوغوز، طالب الصف الخامس في مدرسة الشهيدة جنة يييت الأناضولية للإمام الخطيب المتوسطة، لأول مرة. وقد طوّر طلحة أوغوز نفسه بلعب الشطرنج بناءً على نصيحة معلمته، وحصل على مراتب مختلفة من خلال متابعة المسابقات الدولية في الذكاء والرياضيات عبر وسائل الإعلام الرقمية. كما استمر هذا المثابرة لدى طلحة أوغوز، الذي اكتسب عادة حل الأسئلة بانضباط في المنزل، في المرحلة الابتدائية أيضًا. ففي الصف الأول الابتدائي، وبحلول الأسبوع الثاني فقط، أتقن طلحة أوغوز القراءة والكتابة، وكان في ذلك الوقت قادرًا على حل مسائل الرياضيات الخاصة بالصف الثاني بسهولة.
يريد المساهمة في عالم العلوم
شارك أوغوز، الذي فاز بميداليات في العديد من المسابقات المحلية التي شارك فيها في قيصرية، في أولمبياد أينشتاين الدولي المقام في العاصمة الألمانية برلين، والذي تنافس فيه طلاب من 40 دولة مختلفة. وحلّ أوغوز أولًا في مجال العلوم، وثالثًا في الرياضيات. ووفقًا لنظام المسابقة (منح الميدالية الذهبية لأصحاب المراكز الثلاثة الأولى)، حصل أوغوز على ميداليتين ذهبيتين. كما تأهّل بفضل نجاحه في أولمبياد فيرما للرياضيات (FMO) إلى التصفيات النهائية العالمية في فيتنام. وأعرب أوغوز عن أن أكبر حلمه هو المساهمة في عالم العلوم مثل الفيزيائي الشهير عالميًا ألبرت أينشتاين، الذي يحمل الأولمبياد اسمه وحصل فيه على ميداليتين ذهبيتين، وعالم الفيزياء الحائز على جائزة نوبل عزيز سانجار.
لا يأتي النجاح دون تضحية
وقال طلحة أوغوز، متحدثًا عن نجاحه الدولي، إنه كان يعمل بشكل منظم منذ فترة طويلة: «كان لقاء طلاب أذكياء من بلدان مختلفة ورؤية أساليبهم في العمل أمرًا ملهمًا للغاية. وسيبقى رفع علمنا في برلين وإنشاد نشيدنا الوطني ذكرى لن أنساها طوال حياتي. شعرت ببعض الحماس في البداية لأن الأفضل من جميع أنحاء العالم قد حضروا. لكن عندما ركزت على الأسئلة، حلّت عزيمة العمل محل حماسي، ونقلت ما أعرفه إلى الورق على أفضل وجه. العمل المنتظم يأتي في مقدمة كل شيء. لم أدرس فقط في الأيام الأخيرة، بل درست منهج الأولمبياد منذ فترة طويلة تحت إشراف معلميّ. طوّرت مهاراتي في التفكير التحليلي للجيل الجديد وفكّرت مطولًا في المسائل. كان لا بد أن أقدّم تضحيات بالتأكيد؛ فقد خصصت بعض الوقت الذي كنت سأقضيه في اللعب أو الراحة للدراسة. لكن عندما يعمل المرء وفق خطة، يستطيع أن يلحق بكل شيء. ولا يمكن تحقيق إنجازات كبيرة دون تضحيات».
وأعرب أوغوز عن أن الدراسة في مدرسة إمام خطيب متوسطة أضافت إليه الكثير، فقال: «في مدارس الإمام الخطيب لا تُعلَّمنا الدروس فحسب؛ بل تُعلَّمنا أيضًا المسؤولية والانضباط والاجتهاد والأخلاق. نحن نتعلم أن العمل يمكن أن يُؤدّى بوعي العبادة. وأنا فخور كذلك لأنني أثبت أن طالبًا في مدرسة إمام خطيب يمكنه أن يكون في قمة العلم على المستوى الدولي أيضًا. أشكر بلا حدود معلميّ وإدارة مدرستي وعائلتي التي كانت أكبر داعم لي في كل لحظة على جهودهم في نجاحي. وأتمنى لأصدقائي الذين سيشاركون في الأولمبيادات مثلي ألا يستسلموا أبدًا. فليثقوا بأنفسهم، وعند مواجهة الصعوبات فليعملوا أكثر بدلًا من الاستسلام. لا يوجد شيء لا يمكنهم إنجازه بالعمل المنظم والصابر والمؤمن».
اعتُبروا الحلقة الضعيفة
أما هاكان يشيل يورت، معلم اللغة الإنجليزية في مدرسة الشهيدة جنة يييت للإمام الخطيب المتوسطة، الذي رافق طلحة في التنظيم الذي جرى في برلين، فقال: «في هذه المسابقة التي شارك في تصفياتها الأولى نحو 70 ألف طالب من حوالي 70 دولة، اختير طلاب ناجحون من 40 دولة فقط للتصفيات النهائية العالمية. وقد تمكّن طلحة من التميّز بين هذه الحشود الطلابية الهائلة واستحقّ السفر إلى برلين. وبما أننا جئنا من مدرسة حكومية، اعتبرنا منافسونا في البداية بمثابة الحلقة الضعيفة. لكن بعد أن أصبح طلحة الأول عالميًا في العلوم والثالث عالميًا في الرياضيات وحصل على لقب الطالب الوحيد الذي نال ميداليتين ذهبيتين معًا، تحوّلت الأنظار كلها إلينا. وقد أبدى المتسابقون والمعلمون الأجانب اهتمامًا كبيرًا وتواصلوا معنا، وسألوا كيف استعدّ طلحة. كما كانت سمة أخرى مهمة لطلحة أنه الطالب الوحيد بين المتأهلين للنهائيات هناك الذي يمثّل المدارس الحكومية ومدارس الإمام الخطيب. ونحن في مدارس الإمام الخطيب نحرص على غرس ليس فقط التعليم الديني لدى طلابنا؛ بل أيضًا الوعي الأكاديمي والأخلاقي وأن يكونوا مواطنين صالحين».