11.11.2026 11:05
ظهرت محاضر التحقيق المتعلقة بالهجوم الذي راح ضحيته المعلمة أيلا كارا و9 طلاب في مدرسة أيسر تشاليك المتوسطة في قهرمان مرعش في 15 نيسان/أبريل. ووفقاً لمحضر سجلات HTS، تم رصد اتصال بالإنترنت على الخط الذي استخدمه المهاجم لمدة إجماليها 38 دقيقة و19 ثانية منذ لحظة خروجه من المنزل. أما في سجلات ميدان الرماية، فقد شوهد الطفل المهاجم وهو يؤدي حركة إطلاق النار بيده أثناء نظرته إلى هاتفه قبل يومين من الحادثة.
وردت تفاصيل جديدة في محاضر فحص كاميرات المراقبة وسجلات HTS وميدان الرماية المتعلقة بالهجوم على المدرسة في كهرمان ماراش، الذي فقد فيه 10 أشخاص حياتهم. وتطالب الأسر التي فقدت أطفالها بالتحقيق في حركة الإنترنت لدى المهاجم، ومراسلاته على Discord، ودور الشرطيين المكلفين في ميدان الرماية.
10 أشخاص فقدوا حياتهم
في مدرسة آيسر تشاليك الإعدادية في 15 نيسان/أبريل، لقي المعلمة أيلا قارا و9 طلاب مصرعهم وأصيب 15 طالبًا في هجوم مسلح نفذه الطالب في الصف الثامن بالمدرسة İ.A.M. وحصلت وكالة أنكا للأنباء على تسجيلات مصورة ومحاضر فحص تتعلق بالهجوم.
لحظة خروجه من المنزل ظهرت في كاميرات المراقبة
وفقًا للمحاضر، خرج İ.A.M. يوم الحادث في الساعة 13:14 من منزله في حي حيدر بك حاملًا حقيبة على ظهره وملف رسومات وهاتفًا محمولًا، وعلى أذنه سماعات. وبعد أن انتظر قرابة دقيقة أمام المدرسة، دخل İ.A.M. من البوابة الرئيسية في الساعة 13:23 وصعد مباشرة إلى الطابق الأول.
فحص سلاحه في دورة المياه
شوهد İ.A.M. وهو يدخل أولًا دورة مياه الأولاد ثم دورة مياه البنات في الطابق الأول، وينتظر لبعض الوقت أمام النافذة في نهاية الممر، بينما كان ينظر إلى هاتفه على فترات متقطعة. كما ظهرت في كاميرات المراقبة لحظات أخرج فيها مسدسًا فضي اللون وفحصه في دورة مياه البنات عند الساعة 13:25. ولفت الانتباه في التسجيلات إلى أن الممر كان خاليًا في تلك الأثناء.
أطلق النار في الساعة 13:29
أطلق İ.A.M. النار في الساعة 13:29 على طالبتين كانتا تتجهان نحوه في الممر. ثم أخذ مسدسًا ثانيًا من جيب سترته التي تركها أمام النافذة وأطلق النار باتجاه مدخل الدرج. وتضمنت التسجيلات في تلك الأثناء لحظات هروب مدرس الثقافة الدينية A.T. ومدير المدرسة C.K.، اللذين مُنح بشأنهما إذن تحقيق من قبل قائمقامية المنطقة، ومدرس الدراسات الاجتماعية M.Ü. الذي لم يُطلب بشأنه إذن تحقيق. وفي الدقيقة نفسها دخل İ.A.M. الصف المقابل لدورة مياه البنات.
تسجيل الكاميرا انقطع في الساعة 13:30
شوهدت المرشدة المدرسية E.İ.، التي نزلت من الطابق الثاني بعد سماع أصوات إطلاق النار، وهي تهرول إلى الطابق السفلي في الساعة 13:30:17 وهي تصرخ «الكهرباء، الكهرباء»، ثم أنزلت القواطع في لوحة الكهرباء بالمدرسة عند الساعة 13:30:28. ولهذا أُشير في المحضر إلى أنه لم يكن ممكنًا الحصول إلا على الجزء الواقع بين الساعة 13:22 والساعة 13:30:28 من تسجيلات كاميرات داخل المدرسة.
بقي متصلًا بالإنترنت 38 دقيقة و19 ثانية
تضمن محضر فحص HTS أيضًا النتائج المتعلقة بالخط الذي استخدمه İ.A.M. والمسجل باسم والده U.M. ووفقًا للمحضر، أُجريت من هذا الخط يوم الحادث مكالمتان مع الخط الذي ذُكر أن والدته P.P.M. تستخدمه. وسُجل أن المكالمتين استمرت الأولى 193 ثانية عند الساعة 13:10 والثانية 22 ثانية عند الساعة 13:32.
وبيّن أن الخط سجل اتصالًا بالإنترنت لمدة 1108 ثانية عند الساعة 13:14، ولمدة 1191 ثانية عند الساعة 13:33. وبناءً على ذلك، ثبت أن İ.A.M. بقي متصلًا بالإنترنت منذ لحظة خروجه من المنزل، بما في ذلك مدة الهجوم، لمجموع 38 دقيقة و19 ثانية. وذُكر في المحضر أن سجلات المكالمات على الخط لم تكن نشطة جدًا، وأن المكالمات لم تتجاوز 3-4 يوميًا، وكانت تُجرى غالبًا مع خطي الأم والأب.
حركة إطلاق نار باليد في ميدان الرماية
بعد أن قال الأب U.M. في إفادته إنه ذهب مع ابنه في 13 نيسان/أبريل 2026 إلى ميدان الرماية التابع لمديرية الأمن في ولاية كهرمان ماراش وجعله يطلق النار، جرى فحص تسجيلات كاميرات ميدان الرماية أيضًا. ووفقًا للمحضر، وصل الأب وابنه إلى الميدان قبل الهجوم بيومين قرابة الساعة 14:44، وجلسا هناك لبعض الوقت مع أمين الأمن G.K. وطبيب المؤسسة G.İ. وشرطيين مكلفين. وبعد إطلاق النار، وقبل مغادرتهما الميدان قرابة الساعة 16:14، ظهر İ.A.M. في الكاميرات وهو ينظر إلى هاتفه ويؤدي حركة إطلاق نار بيده.
«صناديق ماراش» أيضًا في المحضر
وعُلم أن الأب U.M. قال في أول إفادة أدلى بها بعد الحادث: «أحتفظ بأسلحتي في غرفة النوم. جميع الأسلحة والذخائر موجودة داخل صندوق ماراش المقفل. لا تكون المخازن مثبتة في الأسلحة. وعندما أريد حمل الأسلحة، آخذ الأسلحة والمخازن من صناديق مختلفة وأخرج بها. وصناديق ماراش المذكورة هي صناديق ذاتية القفل». وتضمن المحضر أيضًا صورًا لثلاثة صناديق فارغة.
الأسر تطالب بالتحقيق في دور المكلفين في ميدان الرماية
تطالب الأسر التي فقدت أطفالها في الهجوم بالتحقيق بكل الأوجه في حركة الإنترنت لدى المهاجم قبل الحادث، والأشخاص الذين راسلهم عبر Discord، ودور الشرطيين المكلفين في ميدان الرماية. وتطالب الأسر بكشف أي إهمال أو ارتباطات محتملة.
جاء في لائحة الاتهام «لا يوجد تحديد لشخص ثالث»
أما لائحة الاتهام المُعدة بشأن الأم والأب، فقد ذُكر فيها أن سجلات HTS فُحصت بأثر رجعي. وجاء في لائحة الاتهام أنه لم يُجرَ في السجلات أي تحديد يفيد بأن شخصًا ثالثًا حرّض على الهجوم أو ساعد عليه أو شارك فيه بأي شكل آخر.
وسُجل في لائحة الاتهام أيضًا أنه جرى في الفحص الرقمي تحديد أن İ.A.M. شارك في مراسلاته قبل الحادث على Discord مع بعض المستخدمين الذين يدخلون من خارج البلاد بأنه سينفذ هجومًا مسلحًا على المدرسة. وذُكر أنه جرى تبادل مراسلات مع الوحدات القضائية وممثليات منصات التواصل الاجتماعي لتحديد ما إذا كان هؤلاء الأشخاص قد شاركوا في الهجوم، وأنه صدر قرار فصل بشأن الأشخاص الذين جرت محادثتهم على وسائل التواصل الاجتماعي.